智力开发是早教的一个重要环节，因为宝宝大脑的发育高峰期就在0-3岁，这个时期的锻炼是最有效果的。不过给孩子开发智力也要注意一些原则，免得没起到作用，反而产生其他的不良影响。
对于学龄前的孩子来说引发兴趣才是培养注意力的关键。“孩子玩沙能玩半天，幼儿园学习却常常走神”这样的行为在许多成人眼中都认为是注意力不集中。那什么是注意力?就是把心思集中到某一事物，并能专坚持做这件事的毅力。因此，幼儿注意力的训练我们首先要了解孩子的兴趣，再展开培养。
给孩子适合的玩具，对孩子的智力发育有非常大的帮助。如果想让玩具对孩子的智力发育发挥出最大的作用，就要根据这三点来选购玩具：孩子的爱好，喜欢的玩具会不一样;孩子的能力，别人会玩的他不一定会玩;孩子的年龄，是否能接受这个玩具。
孩子无聊的时候，玩商高的孩子就会找些东西玩或者想些玩法摆脱无聊，在这个过程中会很大程度的让头脑更加开阔，思维也会变得敏捷。所以说，会玩的孩子，玩商高的孩子，会更加的聪明。
早教是幼儿智力和成长发育的重要事项，通过正确及良好的早教能使孩子得到很多好处，是在为今后打基础。但错误的早教却会磨灭孩子的学习兴趣，以及一些心理影响。那早教是学什么呢?
宝宝会说话以后，就对语言有了一定的理解能力，如果这个时候对宝宝稍加训练，能让宝宝的语言能力得到很好的发展。而接电话是一个非常不错的选择，因为电话的形状以及能发出声音能很好的引起宝宝的兴趣，兴趣能最大的开启宝宝学习的欲望。
人类在孩童时代是一生最据想象力和创造力的时期，但我国如今的家庭教育总是让孩子失去了这些能力，对培养孩子创造力是世界上最差的国家。这里就给各位家长介绍一些让孩子能很好发展出创造力的方法。
开发宝宝智力的方法有很多，却很多都被宝宝排斥，你要他这样，他偏要那样。这是因为宝宝有了自己的想法，有他自己喜欢的东西，只要父母知道宝宝喜欢什么，采取相应的方法就能够和宝宝更好的沟通，还能够知道该用什么方法来开发他的智能了。
大脑被科学家们称作上帝的禁区，人类史上大脑开发最多了就是爱因斯坦了，也只用到了大脑的小部分而已，可见大脑对于人类是多么重要。而右脑更是人类记忆等智能的源泉，在这里就为大家介绍一些开发右脑的方法。
在很多资料中都表明孩子1-3岁时是大脑发育最迅速的时期，3岁就能达到成人脑重的75%，一些家长认为既然大脑已经有怎么重了，脑袋就应该大一些，看到自家的宝宝头围比别人小，就询问“我家孩子是不是脑子发育有问题，智力是不是不如别人。”那么，脑袋的大小是否能决定宝宝的智力呢?
对于宝宝那空白一片的大脑来说，开发宝宝的智力的方法有很多，大多家长都让孩子去参加早教班和一些智能培训机构。其实，在日常生活中有很多事物都可以用来教育宝宝，锻炼宝宝的智力，也非常的有效和实用。在这里就为大家介绍一些。
如今的年轻父母们为了自己的宝宝更加聪明，送宝宝上早教班，做智力开发，各种智能训练等等，都十分的重视。虽然这些方法都是开发宝宝智力的方法，也有一定的帮助。其实，在日常生活中的一些小事，对宝宝来说更加的直接和有效。
孩子的身体训练也是智力开发的重要事项，孩子在肢体的锻炼中增强这身体的灵活性，让大脑能对身体迅速的做出反应，提高思维的灵敏度。对孩子以后学习的生活学习也有很多帮助，比如：体育和一些手工课程，让孩子的能力更加全面。
国学是一个国家的传统文化学术，包含了各种珍贵的文化传统和知识，我国作为一个历史悠久的大国，国学所蕴含的文化更加的独特与优秀。那么让宝宝学习国学，能给他带来什么样的好处呢？
宝宝在学会说话的初期，说的话除了叫爸妈，很多时候都没有意义，只简单的说几个词。但是父母都因为听到宝宝已经能叫他们了，就已经很高兴了，也就没太过注意宝宝的语言了。其实，在这个时候对宝宝培养说话能力有很大的效果，宝宝在这个阶段很想用自己的嘴巴发出声音，对大人有意的教导能很好的吸收。因此，家长在这个阶段应该培养孩子的思维，让他说话变得有意义，有条理。
孩子2岁多了才学会说话，对于年轻父母们都希望能早日听到孩子叫爸爸妈妈的心情，无疑是一种失落。面对这种情况长辈老人们常常会安慰道：这是“贵人语迟”是好现象。但是，真的是这样吗?那么看看下文一起来了解下吧。
幼儿期是指0-3岁的孩子，是人的一生中大脑发育最迅速的阶段，既然想让宝宝聪明过人，这个时期就一定得注意宝宝的发育了。那么这里就给大家说说这个时期的孩子智力发育迟缓有哪些现象：
家长都注重着孩子的未来，都在对孩子的教育和学习上下很大的功夫，却限制孩子玩耍的时间。但是很多实例证明玩耍和教育学习同等重要。下面就为广大家长介绍介绍。
