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李天一的个案近些天引发了无数网友的疑问，大家都说李天一都是被父亲李双江溺爱才会惹出这么大的祸，网友们也很疑惑，现在这个时代到底该拿什么来爱现在的孩子，怎样爱?我们请来了北京晨帆心理咨询中心主任、中国心理卫生协会会员阿达丽老师来为大家分析如何正确爱自己的孩子。
* 名人家庭更容易出逆子吗？
网友提问： 网友们都说是李天一事件是溺爱惹的祸，那么溺爱有什么定性标准么?
答： “溺爱”本身没定性的标准，因为溺爱的结果总是滞后的，要等孩子发展起来了才能看到。但我一直有个观点，那就是“所有的 溺爱本身，都是对孩子的控制”。举个例子，一个8岁的孩子洗澡，妈妈还要替他准备好水啊搓背啊之类的，在我眼里这是溺爱，因为妈妈通过这些事情来控制孩子 总依赖自己。凡是剥夺了孩子正常自我行动能力的爱都会出现问题。
网友提问： 老来得子确实也是不容易的事情，孩子犯的错却要家长站出来解决，总是一味的去包容孩子保护孩子他终究不会长大和成熟，我们是不是应该要让他自己来学会承担和责任?
答： 各方面条件不错的家庭一定要注意一个问题，人是靠发展的需求来作为成长的动力的，所以在孩子正常的发展需求上，一定要让 他自己去获取和付出。如果因为家庭条件好，同时觉得孩子需求很合理，就一味的满足，那么，人发展中是一定要感觉到自己有需求的，这时请你考虑，正常需求总 是提前被满足的孩子，会想出什么样的需求来试试自己的本事呢?
孩子的一生，除了父母之外，有太多的变量会参与进来。名人与高地位家庭的孩子不好教，也是因为这类家庭的环境教育因素非常复杂。为我们是一般家庭，从而教育力量容易统一而高兴吧!
网友提问： 由李家之例反应出现在的孩子总是认识不到自己的错误这里面肯定也是有家长的责任孩子与家长之间需要什么样的方式来沟通才能更好的提高孩子的素质自身的修养。
答： 李家之子的问题不是简单的沟通问题，但是你能看到这点让人很欣慰。孩子与家长之间的关系应该是建立在尊重、有一定的自由 度，同时建立家长权威的基础之上。现在很多的家长为了建立所谓的好的“亲子关系”，忽略了“家长的威信和力量”，这从家庭关系的角度讲是很可怕的，因为孩 子会不知道自己是“谁”。当然，权威的建立不是简单粗暴和控制。
爱孩子有错吗？
网友提问： 请问达丽老师，爱孩子难道也是错吗?
答： 爱孩子没有错，错在此爱非彼爱。
很多道理父母都懂，但是“懂”分两个层面，一种是只停留在意识层面，觉得自己懂，而当情感浓度高时，意识就不活动了;另一层面是不仅懂，还能管理好自己的情感并转化在行动中。
网友提问： 养不教，父之过。可是怎么才算把孩子教育好了呢?
答： 这没有定性的标准。因为人各有志，都有自己的人生。简单讲因该是：父母满意，孩子开心，社会发展。
网友提问： 怎么教育好现在的孩子?独生子女，万千宠爱于一身的孩子?
答： 去了解他，尊重他，引导他，放开他。还有最重要的一点：划清与孩子的界限。孩子和父母都成为独立的人。
网友提问： 现在的家庭都是一个孩子，看的太娇气，导致孩子的独立性完全丧失，归根结底怪谁呢。
答： 怪谁都是没用的，不如收起精力，去研究自己的孩子，给孩子爱的同时，培养孩子成为他自己。
如何教育现在的孩子？
网友提问： 请问传统打骂的教育方式，其实是否靠谱呢?!
答： 时代不同了，孩子们越来越有自己的想法，并追求人性化，打骂属于简单粗暴的教育方式，对一个成长中的复杂的孩子而言是没有任何意义的。
网友提问： 阿达丽老师，您觉得孩子一个个都象是木偶是件好事吗?
答： 当然不是好事了，而且还是最糟糕和最悲哀的事情。
网友提问： 面对嘴巴贱、老是惹是生非的熊孩子怎么办?
答： 一般儿童期的孩子会有这样的特点，也就是8-11岁左右。要让他适当的承担自己的行为带来的后果，就算家长帮他摆平也要建立在他自己费尽心思努力了的基础之上。其次，这个阶段的孩子需要榜样的力量，但是注意不是父母，而是有一定光环的人物，去了解自己的孩子，用适当的榜样来暗示和激励他。
网友提问： 非常聪明却性格暴躁、能说会道但不懂社交礼貌的孩子怎么引导呢?
答： 这样的孩子一般是很自我的，而且还需要他人的肯定和关注。因为没说年龄段所以不好出主意。如果已经18岁了，那就不管了，让社会来教育他，到时父母给与同情和支持即可;如果8岁前的孩子，我个人认为你得说法夸张了;如果8-18之间，可以尝试引导，但是不能教条化，要利用他的高自尊，让他意识到控制好脾气和讲礼仪，能给他带来更多自己需要的。
网友提问： 孩子越长大越难教育，特别是叛逆期，家长又忙于工作疏忽了，老师我们是不是应该思考是什么导致这种悲剧的?
答： 是的，一定要思考，思考的同时做好自己。不是孩子越长大越难教，而是越大他就越会成为自己，成为一个有思想和行动性的人。家长觉得难，是因为孩子成长了，而我们却停留在孩子还是3、4岁的水平，如果家长的观念和方法能和孩子一起长大，或者比孩子稍微提前一些，就会好很多。我一直认为工作忙只是借口，看家长自己愿不愿意面对了。
网友提问： 俺是觉得从小就应该让孩子有一个观念，做错了事就要受到惩罚，做对了事会得到奖励。您觉得呢?
答： 从某个角度，这个说法会有益。但是不能事事如此。如果让孩子觉得做事的结果要么是奖励，要么是惩罚，你不觉得世界就不美好了吗~
网友提问： 青春期的孩子都是存在叛逆心理，如何让其改变他们的思想?
答： 我一直不喜欢“叛逆”这个词，因为这个词的制造者明显就是个家长呵呵。我更承认用“矛盾”来形容青春期的孩子，不要想的去改变他们的思想，而是如何在尊重他的思想的同时，去给与他需要的支持和引导。
* 父母如何与孩子沟通？
网友提问： 这里只是说父亲的问题，作为孩子的母亲，在教育孩子方面要有什么样的做法才好，请问?
答： 你的问题太好了，在教育孩子上，父母合力的教育才是好的教育，方法可以不同，但是目的、观念要一致。如果一个家庭中，父母的育儿理念不同，将是极大的错误。常见的是一个很溺爱纵容，而另一个又很严厉要求高。
网友提问： 孩子与家长之间需要什么样的方式来沟通才好?
答： 沟通是要分年龄段的，也就是说要考虑到孩子年龄的特点;其次，父母与孩子之间的沟通是要从出生后就慢慢来建立的，如果没建立好，而父母又没有改变的观念，那就很难与孩子之间有好的沟通效果。有一个最重要的原则就是：把孩子当成有思想的人，先尊重，再谈沟通。
网友提问： 现在的孩子多数都是独生子女，父母的溺爱导致了孩子的飞扬跋扈。如何在改变父母溺爱的同时也能对孩子有一个好的引导方式。
答： 在这个问题上，想要孩子合格，就需要父母先合格，先纠正自己的一些观念和做法。希望父母能先对“溺爱”有一个清楚的认识。每个父母都需要让自己清楚“孩子来到世间，是来发展自己的”所以父母要对孩子每个阶段的发展有所认识，并按照孩子的需求来爱和引导他们。“溺爱”的本质就是父母为了满足自己内心的需求，通过不断的“控制”造成。
