有一些孩子面对事情不能控制自己的情绪和行为,常常引起一些麻烦和不好的影响。让老师生气,让家长担心。其实自控力是可以培养的,家长可以参考以下方法,帮助孩子增强自控能力。
延迟从一分钟开始培养孩子的自我控制能力,要遵循小步递进的原则。
技巧一:采用代币法来延迟满足代币法也是延迟满足的好方法之一。等孩子年龄稍大一些时,爸爸妈妈可以和孩子约定,假使买新玩具,要用平常积累起来的“五角星”来进行交换。“五角星”是平常孩子表现好的时候获得的“奖励”。一般在孩子积累到5次或10次后就可以满足自己的需要。孩子每次获得“奖励”的过程就是一种等候。爸爸妈妈每次给予奖励的标准一定要统一,不能失去原则性。
技巧二:延迟从一分钟开始培养孩子的自我控制能力,要遵循小步递进的原则。也就是说,不要期望孩子一开始就能等候20分钟。只需孩子能等上一小段时间,而且在等候的时间里不哭不闹,就是在自我控制了。最初的延迟时间不要过长,否则会让孩子垂头丧气,放弃追求的目标和信心。
技巧三:等候时不要过分关注延迟满足是一种自律行为,但是孩子还小,往往需要通过他律才能做到延迟满足。随着年龄的增长,也可以让孩子尝试自我监督。孩子在等候时,爸爸妈妈可以做自己的事,不要让孩子感觉正在看着他。