从小人的大脑就开始接收外界的各种信息了,*开始的时候,这些信息是零碎的,互相之间没有什么关联,回忆起来非常困难。所以一般来说,孩子们都记不住自己两岁以前的事情。与成年人相比,儿童的记忆容量小、回忆的速度慢、效率低。不过,记忆力是能够通过学习和练习来提高的。那么怎样培养宝宝记忆力呢?
怎样培养宝宝记忆力?一、通过对实物的记忆提高孩子的记忆力
如让孩子观察商店里的橱窗,然后背着说出橱窗里陈列的商品;观察蔬菜架上的蔬菜,背着说出架上蔬菜的名字;在桌子上摆放几种幼儿熟悉的物品,盖上布后,让幼儿说出桌上放的是哪些东西……孩子亲自看到的东西,又是熟悉的,就会记得快、记得牢。
怎样培养宝宝记忆力?二、经常训练孩子观察图片上的小动物、物品等,也是提高记忆力的简单、可行的方法。
例如,图片上有十多种动物,让孩子背着说出来,可能孩子说得不全,他会把*感兴趣的记住了:老虎、狮子、猴子等,但很不全面,这时,可教给孩子记忆的方法:你再看看,图片上野兽类有几种?家禽类、家畜类有几种?这时孩子记忆的个数变成了三大类了,记忆得又快又准确。对于多动症要重视。
怎样培养宝宝记忆力?三、小宝宝的记忆往往是记得快,忘得也快,不易持久,帮助宝宝重复记忆。
而遗忘本身又是先快后慢。因此,在识记材料之后,成人帮助幼儿进行及时合理地复习巩固是提高幼儿记忆效果的重要措施。另外,对于性质、内容近似的材料进行识记和复习都应交替进行,以免相互干扰,影响记忆的效果。可以经常给孩子讲个小故事,让孩子听完后复述故事。这样要求,既促使孩子注意力集中,又极大地提高记忆的效果。
怎样培养宝宝记忆力?四、教孩子学数学,用游戏的方法让数字活起来,形象化。
因为婴幼儿有意识记忆的效果优于机械识记。因此,父母应该帮助和指导他在记忆过程中,积极进行思维活动,逐渐学会从一件事到另一件事的内在联系上去记忆,避免单纯的机械识记。例如可以将数字编成儿歌:1像铅笔细又长,2像鸭子浮水上,3像耳朵听声音,4像小旗迎风飘,5像秤钩称东西,6像豆芽咧嘴笑,7像镰刀割青草,8像麻花拧一遭,9像勺子能吃饭,0像鸡蛋做蛋糕,这样不止可以帮助他提高识记效果,还可以帮助他增强记忆能力。
怎样培养宝宝记忆力?五、教会孩子理解记忆。
有人曾做过一个实验:教一*歌《弯弯》:“什么弯弯在天边?什么弯弯在河沿?什么弯弯头上过?什么弯弯在水面?”“月亮弯弯在天边,柳树弯弯在河沿,梳子弯弯头上过,船儿弯弯在水面。”中一班的孩子不加任何解释只反复诵读,靠机械记忆,16分钟,只有50%的孩子能成诵。中二班先让孩子回忆月亮、柳树、梳子、船在什么地方,借助已有知识,孩子们自己就把月亮与天边、柳树与河沿、梳子与头发、船儿与水面联系在一起。理解歌词的内容,记忆就快得多了。中二班用意义识记的方法,12分钟,86%幼儿都能成诵,大大提高了记忆效果。