智力是认识、理解事物并运用经验,知识解决问题的能力,这个能力包括以下几点:理解、计划、解决问题,抽象思维, 表达意念 以及语言和学习的能力。启蒙则是用来唤醒和激发这一能力的方法。那么我们该怎么对孩子进行启蒙教育呢?
智力启蒙对小年龄儿童来说,首先要重视感知能力的培养和发展。
(1)、要让孩子多听多看多动手,以发展视、听、触觉。如观看各种玩具、物品的颜色形象,了解其软硬、粗细等性质,分辨其大小;多让孩子自己摆弄、抓摸、蹬踢各种玩具和物品,主动获得各种刺激,激发感知的发展。
(2)、要多和孩子说话和交往。既能促进听觉功能,还能满足孩子对情感的需要。在和孩子说话时,要逗引他积极反应,激发其交往应答能力。还可在一定时间内让孩子听听音乐,发展培养听觉和音乐感受力。在睡醒后和哺乳时听些欢快的乐曲,睡前听些安祥的乐曲,同样乐曲在同样条件下反复听,孩子就会逐渐熟悉,并将其视为他某些活动的信号。此外,各种声响玩具也是培养孩子听觉的重要工具。听音乐和玩声响玩具要注意避免噪音。
(3)、要结合日常生活和一些简单的游戏培养孩子的思维、想象、实践、创造等能力。如通过找东西,让他记住某些玩具物品的位置和认识家人的衣物等。通过模仿成人活动,在成人指导下处理一些简单问题,培养思维、创造等能力。