您懂得怎么去爱孩子吗

父母对孩子的爱要掌握好方向与量，不正确的爱、过量的爱可能对孩子来说会使一种折磨，而不是享受，是让孩子失去幸福的童年的重要因素。从而影响到孩子的心理健康发育。父母们是否认真思考过，您懂得怎么去爱吗?您的爱真的是让孩子感到幸福吗?

案例一、爱的智慧

儿子小明今年三岁了，从他出生的时侯，除了每周尽可能做到亲自陪他去早教中心上课以外，还会在生活的点滴处给他爱的渗透与教育。

今天下午，我在客厅沙发处拿手机打电话，一旁，小明和阿姨在一起猜谜语，只见小明开心地说着谜语让阿姨猜，突然他回过头来对着我说：“妈妈，吵了你吗?”我吃了一惊，没有回过神来，结结巴巴地说：“什么?你说什么?”他很认真地说：“妈妈，我们在说话吵了你吗?”这次，我听懂了，抱着他亲热地说：“谢谢，没关系，你们猜谜语吧。”之后，我百思不得其解，一个三岁的小孩怎么会体察到妈妈在打电话时不能影响妈妈呢?

正好，我看了儿童心理学家Maria Montessori的《童年的秘密》，书中是这样写的：当人们在生活中营造和谐的氛围时，就会获得一种爱的感受，儿童在敏感期中那种对周围物体不可抑制的冲动，实际上就是他对所处环境的爱，正是爱使得儿童能以一种敏锐和热情的方式去观察环境中的特征。这一点对成人来说也相当重要，由于儿童热爱他的环境，而不是对它漠不关心，才使他们能看到成人视而不见的东西，这种爱能创造儿童美丽的心灵。小明之所以会问我这样的话，是因为他爱我，他深深地爱着我。晚上，小明在睡觉前充满深情地说：“妈妈，陪我一会儿。”长大后，每当我下班回到家，小明会高兴地说：“我来迎接妈妈，我要黏住妈妈。”

案例二、爱孩子从生活开始

我的孩子今年六岁，我停薪留职，在家全职照顾她和她爸爸，心中的失落自然变成了各种坏脾气向孩子发泄。当我发现我的孩子是那么的胆小和愤恨我们的时候(我一生气就找她学习不好的借口骂她打她，她爸爸也跟着训她)，我才发现事情的严重性，后悔莫及!

我实在没办法，只好把情况告诉了我妈妈。我妈妈是一个有三十多年教龄的人，对孩子很有耐心。我妈妈非常了解孩子，每天早上送她上学，她们一起走在路上通常是有说有笑的，谈论一些孩子在学校的事情(孩子不愿同我说)，谈论一些动画片或者生活中的一些琐事。下午孩子一回到家中，我妈妈就让孩子一边吃些东西，一边在小菜园里教她一些生活小知识，说说蜈蚣，讲讲蚂蚁，把生活中的一些小物品变成了小奖品，作为孩子生活学习中形成的好习惯的奖励。慢慢地孩子开始听话了，我也很少发脾气。有时孩子也会围在我的旁边说一些她与同学之间的对话和发生的一些事情了，她的学习也在进步，最大的变化是不再说讨厌老师了。

就这么简单，对孩子而言这么一点的关怀与爱护，她就体会这么敏感。我明白了生活中的点滴是小节，但也是心理上的重要良药，不可小视。爱孩子，要从生活开始!

案例三、爱孩子，但要爱得轻松

不知什么时候，我们这些做父母的对孩子的爱变得沉重起来，心情也随之紧张起来：没有成就感的父母，往往把光宗耀祖的希望寄托在了孩子身上，理由是你爸爸妈妈一辈子就这样了，你可再不能这样，你得给父母争上这口气。于是紧衣缩食，为孩子报了一个又一个的辅导班，简直想把孩子培养成无所不能的全才。懂事的孩子自然把父母的希望变成了精神压力，在这种高压下挣扎、努力，日久天长，就把自己变成了心情抑郁的小大人。哪里还有温馨、和谐可言?这是多么沉重的爱呀!