孩子之间会发生冲突,打闹事件是在平常不过的了,因为孩子在对事情的认知上不知道孰轻孰重,很多大人认为孩子因为调皮打闹就不足为奇,最多回去拿棍棒教育,有的说服教育也只是苍白的一句“打人是不对的”,其实,家长在发现孩子习惯用暴力去解决一件事情的时候,就应该去重视,不然长久发展下去,孩子成年以后就会形成粗鲁和具有攻击性的性格。有的家长反应自己孩子就是你越训越不听话,完全跟你反着来,能把你气的半死,这样情况的孩子,家长一定要找准根源原因,在孩子身上好对症下药。
暴力倾向大多出现在遭遇挫折时无法准确表达自我的孩子、成长于极度严苛环境下的孩子、目睹了暴力场面或有过被虐待经历的孩子身上。因此,不考虑前因后果,一味命令式地向孩子强调“打人是一种不好的行为”,效果并不明显。因为对于孩子而言,“暴力”也是其生存手段之一。
因此,即使孩子的行为有所出轨,作为妈妈也要暂且打消责罚的念头,尝试去理解孩子的感受。妈妈应该随时揣摩孩子的所思所想,站在孩子的角度上体会他的感受,弄清孩子想要什么,正在想的又是什么。大多情况下,孩子们仅通过妈妈对于自己的理解便能从中得到极大安慰,从而平息心中的不满或怒火。在此基础上,妈妈要引导孩子将心比心地站在对方立场上考虑问题,让孩子想想由于自己的暴力攻击和折磨,对方所遭受到的伤害,帮助孩子学会自我反省。
让孩子在经历过后自己领悟
第一,理解孩子的感受。
对于别人的同情、体贴之心并不是仅凭训斥之力便能够使其形成的,而是在孩子的成长过程中借助种种体验的感化,自内而生的。妈妈与其斥责孩子的过激行为,不如认真询问孩子如此行事的缘由及他当时的所思所想。在得到答案后,首先对孩子的切身感受表示理解,然后再通过各种提问引导孩子承认自己的错误,并找到更好的解决方案。
第二,让孩子进行自我反省。
在孩子出现不良行为时,最好留给他一个“反省时间”,让孩子在远离其他小朋友的地方安静反思自身行为,并对自己的错误做出自我反省。即给孩子充分的时间,使他们可以在一个安静的地方反省自身错误,并对日后行为举动做出思考。
第三,帮助孩子掌握能够控制情绪的、健康的消气方法。
让我们为孩子制作一个即便对其大声喊叫也不会反抗的“消气箱子”,可以随意踢打的布娃娃、沙袋或是靠垫,这些都能够帮助孩子以健康的方式消除心中怒气。另外,在孩子生气时,我们可以让孩子做三次左右的深呼吸或紧闭双眼从一数到十,以便孩子适时调整心态。这些做法可以促使孩子逐渐学会控制自己的情绪,并帮助孩子依靠嘴而不是手来表达自身感情。
第四,让孩子承担他们能够承受的责任和义务。
如果希望孩子明白自己也有需要承担、遵守的义务及秩序,那么最好交付给孩子与其年龄相符的任务。比如饭前摆放碗筷,整理鞋子,将准备清洗的衣物放进洗衣筐等,这能够令孩子在潜移默化中产生责任感。
第五,让孩子明白因果必报的道理。
让孩子自己思考一下,只是因为自己的错误行为,便会给其他小朋友造成怎样的伤害。另外,要让孩子明白因果必报的道理,犯了错误就必须要受到惩罚。当孩子将愤怒加诸行动时,不要陪孩子玩,也不要去抱孩子,而当孩子抑制住愤怒,用言语来表达心情时,则要不遗余力地予以表扬和鼓励。
第六,一定要坚决抵制孩子的不良行为。
首先,我们最好扫除使孩子感到挫折或气愤进而导致不良行为的因素。倘若做不到这一点,就一定要让孩子认识到“妈妈一定会对我的不良行为做出惩罚”。当然,这要建立在平时对孩子给予充分的体贴、关爱以及孩子充分感受到自己得到了肯定的前提下,如此一来就可以使孩子从妈妈身上学会体贴、认同他人的方法了。
所以说,孩子太调皮,管教方法还需要恩威并施才管用。