虽然很多年轻父母家里也有老人,但是整个暑假把孩子放在老人那里他们也不放心,也担心孩子的学习问题。合肥幼儿园暑假托管班帮助这样的家庭更好的照顾孩子,提升孩子的能力。
选择假期班要注意三个方面:**是硬件设施、物质条件是否适合幼儿,比如上课的楼层,盥洗室的设置等;第二是老师的配备,老师是否既了解幼儿的特点又熟悉小学的学习方式;第三是课程内容的设置应该侧重少儿对新学习环境的心理适应和环境适应,例如作息时间的调整也要符合少儿的特点。合肥幼儿园暑假托管班基本上都满足了这三方面的要求,成为了当地家长选择的主要目标。
家长不要一味地追求包含有文化课培训的托管班,认为孩子进了托管班,自己的任务就完成了。合肥幼儿园暑假托管班在教育孩子的整个体系中,家长的角色不可缺少,也不可代替。要选择综合素质培养的托管班,家长也要注意与孩子进行情感交流,保持来自父母的情感的连续性和完整性。合肥幼儿园暑假托管班不会忽视每一个孩子的进步,也注意与家长的沟通。
有了托管班,父母也不能忽视对孩子的教育。父母对孩子的幼教影响力更大,学校教育不能代替家庭教育,老师也不能代替父母的作用。合肥幼儿园暑假托管班可以帮助家长看孩子,但是并不能充当父母的角色。**更鼓励父母带着孩子“多出去玩”,或者让孩子到父母的老家去,到外地旅行,让孩子不断接触陌生的环境,不断适应新环境,提高孩子的感知力和适应力。“从社会获得的知识和阅历,远比从课堂上和课本上来得更深刻。”