孩子在三到六岁的时候,是智力潜能发展的*佳时期,也是幼儿健康发展的关键时期,也是培养幼儿艺术特长的敏感时期,还是增进幼儿品德的奠基时期。有些幼儿活泼大胆,上课总喜欢举手发言,而有些幼儿却不敢举手,低头不语,不敢举手发言。幼儿不敢举手发言怎么办?我们一起来看看方法吧!
幼儿不敢举手发言怎么办?一、教幼儿正确认知
如果孩子不敢举手发言,家长可以告诉孩子:举手发言是积极、聪明的表现,会获得老师与同伴们的肯定与赞赏。你不举手发言就没有回答问题的机会,你不回答问题怎么知道错了呢?就算是回答错了也不要紧,因为敢举手发言就是个积极勇敢的小孩,老师与小朋友们才不会嘲笑呢。就算是你不举手,老师也可以点名你发言啊,你不举手也无济于事,逃避发言不是个办法。不举手发言会让老师、小朋友们认为你不积极、不聪明、不勇敢,就不会喜欢你。聪明的你,应该会举手发言的吧。
幼儿不敢举手发言怎么办?二、教幼儿发言礼仪
家长不仅要鼓励孩子积极举手发言,而且要教孩子举手发言的文明礼仪。
幼儿不敢举手发言怎么办?三、教幼儿思维方法
如果孩子不敢举手发言,家长可以教给孩子思维的方法,让孩子学会正确思维,提高回答问题的准确率。
幼儿不敢举手发言怎么办?四、教幼儿语言表达
如果孩子不敢举手发言,家长可以教幼儿提高语言表达能力。
幼儿不敢举手发言,对孩子的成长很不利,不利于积极思维,不利于语言发展,难获他人的好评,自我价值感较低。幼儿不敢举手发言怎么办?看看以上的小方法吧!