哪个国家的儿童没有被要求阅读一些**书籍呢?这些儿童教育**书籍对于孩子的成长起到了很好的指引作用。不管是学校还是家庭都应该多存一些这样的书籍,有利于孩子的健康成长。
儿童教育**书籍**一:*推法国启蒙思想家、教育家卢梭的《爱弥儿》,这是一本理论书籍,但并不枯燥。有人认为:只要柏拉图的《理想国》和卢梭的《爱弥儿》存在,那么,即使所有的教育文献都消失了,教育学的理论和现实也不会受影响。"而对于现代人来说,只需要拥有一本《爱弥儿》就足矣",这句话,是译者彭正梅的话。读了多遍《爱弥儿》后,我觉得这句话没有夸大其词,十分赞同。因为,这本书对于教育的本质和如何教育孩子的确是真知灼见,尤其对于当下的中国对孩子教育**重视又焦头烂额的父母来说,具有振聋发聩的作用。
儿童教育**书籍**二:美国**心理学家弗洛姆的《爱的艺术》,这本书也是一个**,1956年一经问世,便被翻译成20多种文字,至今还长销不衰。这本书从心理学的角度告诉我们,什么是爱,如何去爱,母爱、父爱、**、博爱……的不同,尤其"父母和孩子之间的爱"这一章可以让我们明白怎样爱孩子,才不会让孩子窒息,不会反感、不会逃跑;什么样的爱,孩子可以感受、可以接受,并成为一个懂爱会爱的人。
儿童教育**书籍**三:日本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,这本书从拿到手,我一口气读到半夜,边看边笑边哭,爱不释手,连续看了三遍,太好看了。这是一本从5岁的孩子到100岁的老人都喜欢的书。1981年在日本出版后被译成33种文字,在**引起了*大反响,到目前已发行突破了1000万册,成为日本历史上销量最大的一本书。在日本,平均每三个家庭就拥有一本《窗边的小豆豆》,作者黑柳彻子被美国《纽约时报》称为日本最伟大的女性。看了这本书,大家都会得出这样的结论:每个孩子都是天使,孩子不会犯错,错的一定是大人,一定是违反儿童天性的教育,一定是扭曲孩子心灵的错误"规则"。这本书用一个7岁小女孩纯真无邪的心灵(作者儿时亲身经历48岁写书)告诉世人,没有不爱学习的孩子,没有天生愚笨的孩子,没有心地不善良的孩子、没有不懂爱的孩子、没有身体智障心灵自卑的孩子……,关键是你能否碰上像小林校长这样的老师,或能否当一个懂孩子的父母。
现在的父母陪孩子的时间并不多,如何来教育孩子,可以从上面的三本儿童教育**书籍中找到合适自己教育孩子的方法。有了正确的教育理念,每个人都会创造出无穷无尽的教育方法。更重要的是,读了这三本书,也许会给你的孩子带来一个全新的未来,一个快乐幸福的未来。