致敬那些年你穿过的奇葩校服

校服是学生的一个象征，穿过校服代表着我们曾经走过的那些青葱岁月，学生时代我们的校服在大多数的8090后的朋友们看来却是一个不忍直视的产物，那些奇葩到丑的校服陪伴我们走过一季又一季短暂的学生时代，跟随小编一起致敬那些年我们曾经穿过的奇葩校服。

有网友觉得，北师大二附中的同学们穿的校服——确切地说是那套宽松的蓝白运动校服，“太减分了”!这就像一个*苗，在微博上**了网友们对国内运动校服铺天盖地的吐槽，虽然对该不该用运动衣作校服 各有看法和分析，但在“丑到爆”这点上基本毫无争议。

校服“均贫富”：不能**攀比但能减少攀比

有广为流传的说法认为，校服的出现是源于战争后，部分家庭生活艰难，学校为了使贫困家庭的学生不因穿着产生自卑感，也防止富裕家庭的学生炫耀，因此统一着装。后来，这种观念被大多数学校所接纳，校服兴起。

应“均贫富”而生的校服，现在依然有这样的效果。有网友认为，校服虽不能**攀比，但校服能减少攀比。

微博网友“@粘糕团子”就说，“在我还是小学生的时候，同学就会看谁穿的好;初中时会比较谁换的衣服花样多。每当此时，就觉得应该感谢校服。确实，这个社会的温柔就算全部都是假象，也请给小孩子一点缓冲的时间。让他们慢慢接受”。

校服“去性别”：为防早恋却损伤了性别自信

网友“@大脸撑在小胸”的观点则恰恰相反，在她看来，“这世界本来就是天然不平等的，学生有必要活在一个做作的平等假象里吗?希望孩子学会从容面对和正确看待不平等，对于可争取的方面能去努力奋斗，对无法争取的方面能淡然处之”。

支持这一观点的网友认为，21世纪的中小学，已经**是上世纪那种一个铅笔盒、几本书的时代，同学们身上的“附属物”太多了，因此，“除非你将手机、鞋子、文具、发饰、内衣都给统一了，否则，想攀比实在太容易了”。

也有人认为，男女同款、千篇一律的校服，省了攀比也“去了性别”，“可以防早恋”。不过，现在有评论认为，这种不能正确展现男女成长中性别特点的衣服，不利于青春期少年树立正确健康的性别意识，也不利于性别自信的建立，越是遮遮掩掩，越是不能坦然面对。

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