记忆对于学习和生活的影响都是非常大的,记忆能力人类智力中最重要的组成部分,同时也是人类学习过程中最为重要的一种能力。记忆力好的学习和掌握新的事物就会很快,而记忆力是可以培养和锻炼的,那么我们来介绍11中加强孩子记忆的方法吧:
一、运用教具,形象记忆具体形象、生动鲜明的物体,能引起幼儿的兴趣。
二、开展游戏,兴趣记忆游戏是幼儿最喜爱的一种活动。
三、多种感官,尝试记忆调动幼儿的多种感官——视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉参与活动,能获得最好的尝试记忆效果。
四、动作演示,准确记忆有些知识,利用动作演示,幼儿就会准确理解并记忆。
五、善用比喻。
六、找准异同,比较记忆在引导幼儿认识类似的事物时,可通过比较,找出异同点,帮助幼儿比较记忆。
七、发散思维,创造记忆发散思维是思维者根据问题提供的信息,不依常规,寻求变化,获得多种答案的一种思维形式,其特点具有极大的主动性和创造性。
八、布置作业,任务记忆积极发展有意记忆,对幼儿顺利进入小学学习有重要意义。
九、综合归类。
十、加强复习,强化记忆学过的知识。
十一、多吃有益水果。草莓和其他蔬菜水果中含有一种名叫非瑟酮的天然类黄酮物质,它能够刺激信号通路,从而提高长期记忆力。科学家发现,包括非瑟酮在内的这些化合物会促进神经细胞的分化或成熟。这些化合物可能非常有益,因为它们不仅能够防止神经细胞死亡,而且还能促使神经细胞之间建立新的联系除草莓外,西红柿、洋葱、橙子、苹果、桃子、葡萄、猕猴桃和柿子中也含有非瑟酮。
训练宝宝记忆力的四个注意事项
一、情绪
针对婴幼儿记忆训练尤其要注意孩子的情绪,选择情绪好的时候,往往比较配合,毕竟孩子太小。最好选择一天中孩子情绪最佳的时段进行,一般在清晨和临睡前情绪最好,这个时段可以试试。
二、兴趣
兴趣是最好的老师,强制婴幼儿学习是不人道的。做家长的要细心观察孩子的兴趣,发现他的兴奋点,比如有擅长图片记忆的,有喜欢音乐记忆的,有爱好儿歌记忆的,只要孩子喜欢就是方向。如果能同时进行多种形式的记忆力训练,那是求之不得的。声音、影象、思维多途径训练将促进右脑开发。
三、注意力
婴幼儿的注意力集中时间相当短,在有效的时间内训练,等注意力一过,作用就很微弱了,学也白学。切忌不顾孩子的实际情况,强行灌输,那样会使孩子产生厌烦心理,一旦开始抵触,就没办法恢复兴趣了。另外要创造安静舒适的环境进行训练,家里人不要随意走动,或者做一些分散孩子注意力的事情。
四、恒心
对于婴幼儿的训练,考的是父母的耐心,能不能坚持经常是个问题,一朝一夕谁都能做到,但起作用的是天长日久的训练。孩子各有个的特点,可能有的一开始不容易配合,总进入不了状态,如果家长灰心了,没等习惯培养起来就退缩,永远也没有良好的开端。习惯养成了,还要继续坚持,这还是个问题。