每个父母都希望自己的宝宝聪明，于是四处收集能开发宝宝智力的早教方法，然而很多父母都没看到早教后的效果，于是对早教产生了很大的质疑。这是因为开发宝宝的智力不仅要用合适的方法，还要注重孩子的发育阶段是否合适这些方法。那么一起来了解一下吧!
环境和教育对宝宝的能力发展有非常重大的作用，宝宝是否聪明，是否能力过人都取决于父母给了宝宝什么样的环境与教育。相信父母们都是希望宝宝能更聪明的吧，那么做好以下的几点吧！
我国的教育现状对于孩子的情商发展往往被父母们所忽视，都看重智力的发育，做这样那样的智力训练很常见，培养孩子情商却没人做。但是就算一个孩子拥有极高的智力，而性格自卑、孤僻或者自负高傲，很难控制自身的情绪，这样的孩子会成才吗？
在如今早教风波的影响下，父母们都对早教引起了重视，可是在早教班昂贵的费用下，让许多父母忘却止步。于是“上早教班对孩子到底有什么好处?”是这些父母们都想知道的。在这里让那些已经有经验的前辈妈妈们为您谈谈吧!
早期教育对孩子来说，有非常重要的意义，是促进智力发育，使其更适合生存环境的重要事项。不过也有许多家长担心，过早的对孩子实施教育，会累坏孩子的大脑。不过早教专家们表明，这样的担心是没必要的，早期的环境刺激与学习能更好的促进大脑发育，不会给大脑造成负担，并总结了以下15个早教要点。
宝宝的高智力不仅需要良好的遗传因素，还需要外界的刺激才能促进智力真正的发育和提升。所以，很多妇产科的医生们都建议孕妇尽量是自然生产，使孩子在产道中受到一些刺激，这样的孩子会更健康、聪明。那么该如何刺激宝宝的智力发育让他更聪明呢?
怎么才能让宝宝早点叫爸爸妈妈呢?这是很多父母都急着做的事情，希望能早日体验到被叫爸爸妈妈的感觉。可是宝宝却迟迟不开口，让父母们着急异常不知如何是好。这里就给各位父母出几招，让宝宝早日开口吧。
并没有一出生就聪明的孩子，哪怕孩子是有很好的遗传基因，也需要后天的学习才能体现出他过人的智力。就如，印度的狼孩一样，他本身拥有正常人类的智商，却因为没有后天的培养，始终过着动物一般的生活。因此，要想宝宝聪明过人，父母就得多用心，多花时间来培养他。
为什么都说智力开发非得赶早呢?这是因为人的大脑在0-3岁幼儿期发育最迅速，在三岁时脑重就接近成人了。因此，才有了这样的说法，早教才会如此受人们重视。下面就来看看一些专家的实验，了解婴儿的大脑是否需要赶早开发。
左右脑虽然形状一样，但是负责的功能有很大的差异，右脑负责五感的信息处理，可称为“本能的五感”，也就是用语言来处理讯息，把五感所接收的讯息迅速处理(例如心算、速度)。而左脑主要控制着意识和判断等逻辑能力。
可能你会诧异怎么适应生活环境也是开发智力呢?在很多父母眼中，智力似乎只是体现在学习能力上，只要多学多练才是开发智力。为此早教专家提醒广大父母，智力是指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。
父母你们知道吗，在婴儿时期宝宝的记忆力属于无意识记忆，他们会记忆所有看到、听到的东西，到三岁后才会主动记忆。而这个年龄的孩子只会对自己感兴趣的事物，才会自发的去记住。所以，这个时期父母就可以注重激发孩子对周围事物的兴趣，来锻炼他的记忆力了。
开发智力已经成为现代家长的必做课程，但是家长们对智力开发的认识就只有学习知识一途，一个劲的教导传授各种文化知识。可是与学习的教育相比，家长的这些做法没有优势也没多大的效果，简直就是费力不讨好。而且这样做真的能起到开发智力的效果吗?
智商会受遗传，环境，教育等因素的影响，在很多研究中证明，环境、教育等后天影响对智商的影响并不比遗传小。就算一个拥有良好基因的孩子，如果没有良好的环境和教育也不会有发展，狼孩就是最大的例子。因此，要想孩子智商高，做好教育，特别是早教是非常重要的。
图书不仅是培养孩子阅读书籍的重要物品，对智力的发育也十分有帮助。书对于幼龄的孩子来说，只有那些色彩鲜艳，有着各自图案的图画书能激起他们阅读兴趣。能够吸引孩子的图书能让孩子更快乐不至于出现无聊状态，还能丰富想象，增长知识。
智力是运用自身的经验和知识解决问题的重要能力，也是人类引以自豪的能力。孩子的智力发育是除了身体以为，最受父母担心的幼儿成长因素。那么如何测查孩子的智力发育是否正常呢?
当孩子快从幼儿园毕业即将进入小学的时候，父母们都开始为孩子的学习打基础了，学拼音、识字等等，而同样重视的数学思维能力却不知道如何下手训练。本来让孩子对学习产生兴趣是一件难办的事情，让他对数学思维产生兴趣更是头疼。
开发宝宝的能力需要注意两个重点，一是把握能力学习的最佳时期;就是把握孩子的大脑发育状况。二是根据孩子兴趣发现天赋;当孩子对某一事物表现出一定兴趣，父母可加以引导，促使他对某一事物产生学习和掌握的欲望。
