【儿童弱视】儿童弱视是怎么回事?

儿童弱视的情况越来越多，及时的发现与*疗非常重要。今天小编为你介绍：儿童弱视是怎么回事?

我国现有一千万弱视儿童迫切需要*疗

弱视是在生后视觉发育敏感期内，由于没有得到正常的视觉刺激导致视觉神经系统的发育异常。据统计，弱视发病率为2.75%~4.8%，我国有4亿多儿童，保守估计我国现有一千万弱视患者，弱视不仅是临床医学的难题，同样也是严重的公共卫生问题。

儿童弱视是怎么回事?

眼球本身并无器质性病变，其本质是视觉发育异常

初生婴儿的视觉神经系统并未发育成熟，视觉神经系统的正常发育有赖于生后的视觉环境和视觉刺激。

人的视觉发育从出生后就已经开始，大约到8岁左右结束。在此期间，视觉神经系统具有可塑性。如果视觉环境正常，视觉神经系统将正常发育，并渐成熟与稳定;如果正常的视觉环境遭受破坏将会导致视觉神经系统发育异常。即便患儿的眼睛外表看来与正常人一样，但无论戴什么眼镜视力总达不到0.9，这种眼病就称为弱视。

*疗弱视的*佳年龄是学龄前，超过12岁就难以*愈，如果进入成年，*疗弱视则基本无望。

视力减退是主要的临床特征

(1)视力减退：弱视的主要临床特征是视力减退，医学上根据视力好坏，将其分为重度弱视(视力≤0.1)、中度弱视(0.2~0.5)和轻度弱视(0.6~0.8)。

(2)拥挤现象：对排列成行的视标分辨力较单个视标差2~3行。

(3)异常固视：部分弱视眼采用黄斑中心凹以外的视网膜注视目标。

(4)双眼单视功能异常：患者常有眼位偏斜、眼球震颤等。

斜视和屈光参差是形成弱视的主要原因

视觉发育敏感期内，异常的视觉刺激可以导致弱视的发生。研究显示，大约40%~60%的儿童斜视与屈光参差因*疗不及时发展成弱视。造成弱视的原因有：

(1)斜视：由于两眼的注视方向不一致，在大脑中枢的作用下，斜视眼注视将受到抑制，该眼的视觉神经系统发育处于发育停滞状态。

(2)屈光参差：因两眼屈光度相差过大，两眼像差超过了大脑的融像范围，屈光度较大的眼容易发展成弱视。

(3)屈光不正：多见于高度远视，由于高度远视眼视近与视远都不清楚，正常视觉发育遭受破坏，出现弱视。

(4)形觉剥夺：因为没有清晰的影像或光线刺激视觉神经系统，使其正常视觉发育抑制，出现弱视。如眼皮下垂、先天性白内障、角膜病变等。

儿童弱视是怎么回事?相信你已经从小编的讲解中找到了问题的答案。