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全面二孩政策的放开，很多家庭都面临着生不生二胎的问题，父母欲生二孩如何照顾大宝的心情？虽然父母口中那个小弟弟或**妹目前连影子都没有，但9岁女孩小雪(化名)却早早做起了打算——拟定《二胎合同》，规定了甲乙丙丁(父、母、自己、未来的小弟弟或**妹)四方的权利与责任，**自己今后权益不会受损。
母亲说：担心父母的爱被分走，女儿对二宝有抵触情绪。
家住渝北区的王女士今年32岁，是一家**医院的行政人员，丈夫35岁，系某机关工作人员，女儿小雪读小学四年级。“我们夫妇一直想生二胎，但原来政策不允许。”王女士说，她和丈夫都生活在有兄弟姐妹的大家庭，对兄弟姐妹互相爱护、互相帮助那种手足情深体会很深，所以想给小雪生个弟弟或妹妹。“我们以前给她提过，但娃儿有点抵触情绪。”王女士说，女儿情商很高，即使反对，反应也不激烈，只是不开心而已。女儿的担心是，有了弟弟或妹妹，会分走父母的爱，自己的生活标准会降低。
通过开导沟通，女儿松口欢迎二宝到来。
全面放开二胎政策**后，夫妇俩就下定决心生二娃了，女儿的态度就成了王女士和丈夫*先要突破的“难关”。
“宝贝，如果你有个弟弟妹妹，有个伴多好呀!”“如果今后爸妈生病需要照顾，需要花*，就可以多个人帮你分担，你就不会很辛苦了。”“爸爸妈妈对你的爱绝不会少一丝一毫，只会多个爱你和你爱的人!”……类似的话，王女士和老公找到机会就给女儿说。
随着班上同学陆续兴高采烈地报喜——添了弟弟或妹妹，想到今后可以有个小人儿在自己身后追着喊“姐姐”也是一件开心的事，小雪终于松口答应欢迎二宝的到来。
为二宝降临做准备，女儿拟《二胎合同》排演未来。
但近日，当小雪拿着一份自己手写的《二胎合同》要求爸爸妈妈签字时，王女士才发现女儿其实已经为二宝的降临做足了准备。
看到这份合同规定由甲乙丙丁四方签署，分别代表父、母、小雪和未来的弟弟或妹妹。条款规定大致如下：1.生了二胎以后(无论男女、龙凤、双胞胎)，甲方乙方不可偏心丁方，要以从前那种态度对待丙方。2.不可以丁方太小或经济不宽裕为由，克扣丙丁双方的吃穿用度。该条款下具体拟定了衣服、喝奶和饮食要求，如丁方每月3件衣服，每天必须喝奶，哭了爸妈必须安抚;自己作为丙方，每月2件裙子，饭食饮水不可少一件，自己可以照顾弟妹，不可偏心。以上条款经过签字，必须兑现**。合同期限为2016年~2101年。甲乙丙丁四方分别留有签字、盖章的空格，其中丙方的签字和盖章(图画)已签署完毕。
“我和老公看到这份合同，先是觉得很搞笑，仔细阅读后才理解了女儿的用心。”王女士感慨地说，可以看出，女儿一定准备了很久，才想到这些条款，虽然看起来比较幼稚，但也反映出她既期待有弟弟或妹妹，又担心父母偏心的矛盾心态。女儿已经在心中排演了未来的生活场景，通过这番排演，一旦小弟弟或**妹降临，即使一时有点失落，小雪依然能够从容应对家庭新成员带来的改变，会逐渐习惯自己的角色，她肯定会是一个好姐姐。
“我们肯定会签订这个合同的。”王女士说，为让女儿放心，我们会履行**。今后有了二娃，也许生活上会多照顾一点小的，但**不会冷落大女儿，要让她真真切切感受到父母对她的爱没有改变。
女儿说：想用合同维护自己利益，但肯定会宠爱弟弟或妹妹。
为何会想到拟定这么一份合同?小雪说，之前确实担心有了弟弟或妹妹，自己在父母心中的地位会大大降低。知道二娃受到的照顾会多一些，但希望父母不要太偏心。因此，就想用合同条款，对自己的利益进行一定程度地保护，对父母也有个监督。
交谈中，小雪表示，自己现在很期待有个小弟弟或**妹，可以尝尝当大姐姐的滋味。她还对妈妈目前尚未怀上宝宝表达了小小的失望。
“阿姨，我悄悄告诉你，我要当个好姐姐，我要教育好小弟弟或**妹!”小雪透露，她正为弟弟或妹妹拟定一份千字教育计划。她说，自己肯定会宠爱弟弟或妹妹，甚至会稍微迁就一点，但**不会纵容和包庇，也不会帮弟弟或妹妹对父母撒谎，那样对弟弟或妹妹反而不好。这些内容，她都写进教育计划了，她还让对其父母保密。
父母欲生二孩，听听这些孩子怎么说：
对于父母要生二胎，大娃的想法又是怎样呢?随机采访了几名和小雪年龄相仿的小朋友，听听他们的声音。
无奈型(琳琳 女 10岁)：我同不同意有什么用，反正父母都这么打算了，我的想法无关紧要。随便父母怎么生，只要不影响我生活就行。
赞同型(周周 男 9岁)：好呀!不少同学都有弟弟妹妹了，有个弟弟妹妹可以指挥也不错，我也会保护弟弟妹妹。当然如果不听话，我会狠狠教育他。
反对型(小文 女 8岁)：为什么要生?有我一个还不够吗?他们只想到自己，从来不想想我的感受!新生一个小屁孩会分走爸爸妈妈对我的爱，还有我的漂亮衣服和玩具，我不会喜欢的。
面对越来越多希望孕育二胎的家庭，给出以下建议：
*先，父母应将生二胎作为一个正式议题进行讨论，征求大宝的意见，和大宝进行充分沟通、讨论。千万不要以孩子小、不懂事为由，**忽略大宝的感受。
其次，父母应充分评估大宝的心理承受力，重视他们的心理感受。如果有抵触，不能责骂和强求，而应以各种方式慢慢疏导。
第三，有了二宝后，不能因主客观原因疏远大宝。因为孩子从3岁左右就会有心理方面的认知感官变化，从父母及他人的言行举止可以感受到父母爱的转移，也怕有新成员介入分走原本只属于自己的爱。所以，在照顾二宝的同时，也应一如既往关心大宝的饮食起居，并教会大宝和二宝互相关心、爱护。
