《婴幼儿心理发展与教育》的内容简介:《婴幼儿心理发展与教育》是一部结构简洁、脉络清晰的著作。全书分为理论篇、发展篇和教育篇三大部分。在理论篇,作者阐述了婴幼儿心理发展的理论问题;在发展篇阐述了婴幼儿心理发展的特点:在教育篇,对婴幼儿智力潜能的开发、非智力因素的培养、优良品德的形成以及家庭教育的误区进行了探索,结构十分简洁,构成了脉络清晰的体系。
《婴幼儿心理发展与教育》是一部方法详细、操作性强的著作。全书作了有横向的理论阐释和纵向的发展规律的揭示,还用很大的篇幅介绍了各种科学的教育方法。
《婴幼儿心理发展与教育》附录了许多发展历程表、评定量和各种心理素质测试等等,简洁方便且富有启迪,基本上做到了实践操作有理有据,方法具体详实可行。 这是一部语言通俗、浅显易懂的著作。
《婴幼儿心理发展与教育》基本上反映了当代幼儿心理学*新的理论研究成果,紧密结合婴幼儿身心发展的实际,内涵丰富,构思巧妙,深入浅出,图文并茂,通俗易懂,文字流畅。即便是对那些较为深奥的理论的介绍,也给人亲切之感。