婴孩出生后才有听觉

2014-03-31来源 : 互联网

“目前部分地方临床流行的所谓‘胎教’的有偿活动是没有严格的生理学研究基础的,对广大家长是一个误导,不利于胎儿正常的生长发育。”中华预防医学会及中华儿童**学会常务理事丁宗一教授在***儿童基金会和市妇联等单位共同召开的“儿童有权拥有*佳人生开端”专题报告会上,对所谓胎教提出批评。

音乐胎教会对胎儿产生不可逆的损伤

目前不同版本的胎教图书、画册、磁带和光盘充斥着图书市场,不少医生也站出来谈胎教的好处,让顾客使用这些产品,一些音乐冠以胎教的名义后身价百倍。

丁教授指出,一些家长被产品广告误导,以为在孕妇肚皮上放音乐,孩子就会增长音乐天赋,其实这是一种欺骗性的商业炒作,因为胎儿只有出生以后才有听觉功能,才能听见音乐,在肚子里胎儿根本就听不见。他说,从听觉发育的规律来看,任何噪音都会对胎儿产生不可逆的损伤。传入子宫的任何噪音对胎儿的刺激都会被母体组织吸收、消除,尽可能减少对胎儿的损伤。丁教授说:“能不能**烦扰胎儿,让他们有一个安静愉快的胎儿期。”

错误的“三过思想”

谈到早期教育,丁教授说,现在家长普遍对孩子存在“三过思想”,即:

1、过度赋予对生理成熟度以外的期望值;

2、过早在生理成熟度达到之前给予负荷;

3、超过生理成熟度承受能力的负荷。

纠正错误的思想

丁教授认为**天才和制造蠢材都不是人力可为。顺其自然、遵循规律才是育人之道。杜撰名词,炒作概念,歪曲生理学知识是目前所谓“早期教育”领域内存在的问题。

丁教授说,家长面临的压力,一是孩子能不能**,二是孩子能不能聪明。凡是能对这两条有促进的,花多少*都愿意,因为怕一旦没买给孩子吃,耽误了孩子的“成长”,失去将来竞争能力,后悔一辈子。

其实在孩子出生前,就已经存在这种压力,表面看是“营养学”压力,是压在家长身上,实际上是压在孩子身上。孩子还没出生,升学、竞争、早教,技能获得等家庭要求、社会要求就在等着他,这些都是通过广告的形式压向家长的。家长反映,单是商业广告还好应对,难于识别的是商家背后的那些“学会”和“**”。

标签: 胎教 胎教知识

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