两岁大的宝宝你如何跟他讲道理

2014-02-15来源 : 互联网

怎么跟不满两岁的宝宝理论呢?2岁的宝宝正处于调皮阶段,做任何事情都不会跟你讲道理。两岁的孩子一句话都还不大会讲,怎样才能让2岁的宝宝明白你在跟他讲什么呢?家长应该用什么样的方式学会跟2岁的宝宝沟通呢?一起来看看。

1.用孩子体会过的感受讲道理

什么事情都是自己经历过才*能记忆深刻。美美不到1岁时,对家里的电饭煲煮饭时冒的蒸汽产生了浓厚的兴趣,老想伸手去触摸,任凭我们怎么解释有 多烫呀多危险呀都无济于事。让她停止这个危险的举动是在冬天,她摸暖气管时被烫了一下,我告诉她这就叫“烫” (后来我摸了暖气片,真的是很烫),于是她就记住了。当她再伸手去摸锅里的蒸汽时,我就告诉她“烫,暖气烫了你,白汽也烫”,还带她走到暖气边。这时她就 开始边说“烫”边后退,也就**靠近蒸汽了。

2.让孩子从大人的感受中懂得道理

孩子其实非常善于察言观色,他们经常在大人不注意的时候观察模仿。如果大人有不高兴的情绪,他们也会琢磨这个表情的含义。美美不爱吃丝瓜(我也 是刚发现的,不过尚未发现其他她不爱吃的食物),给她吃丝瓜炒鸡蛋时,她**次吃就全吐了出来。起初我们以为是有什么籽,不过把籽全都去除了再给她吃她还 是吐。我板起脸来告诉她,如果不爱吃可以告诉妈妈,这样吐得一地脏脏的,妈妈不高兴。她看了我的表情后,低着头也不高兴了,竟然抓起我的手咬我。我告诉她 把妈妈咬疼了,她是明白什么是“疼”,因为孩子摔了碰了的时候我都告诉她这叫“疼”。我问她现在妈妈疼了,怎么办呢?美美看着我,想了想,用小手轻轻地摸 了摸我的手,相当于给我揉了揉,因为平时我就这样对她的。我非常感动,表扬了孩子。这个就和丝瓜联系了起来,接下来虽然她不想吃,但是也含在嘴里,看着 我。*重要的是,她以后很少再咬人了。

3.让孩子从大人的**中明白道理

行动是对语言*好的解读。孩子可能听不懂复杂的语言,但是家长的**能使他们了解很多说教代替不了的事情。孩子在发展自我意识的时候,我知道很 多家长都会不自觉地说“这是你的,不要给别人”。久而久之,孩子的确会特别保护自己的玩具以及食物,谁也不能动,包括*亲近的人。美美在这个方面就显得比 较没有“心眼”。她也知道什么是自己的东西,但是在家里我们会经常和她交换物品,包括吃的也不是只给她自己吃。所以,当她在外面玩,看到别的孩子为了争夺 玩具而哭泣时,她会主动把自己的玩具让给别人。美美当然也有自己物品的归属感,无非是我们不让她*占罢了。同样,如果不希望孩子登到高处危险地向下看,大 人也*好不要当孩子的面站在凳子上或床上关窗户。

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标签: 家庭教育

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