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作为一名班主任，和每一位学生沟通是管理班级的必之事，但每届班里总有几个学生很难沟通，他们有个共同点:单亲家庭的孩子。随着人类观念的转变，从过去的谈离婚色变，到70后纠结于离或不离，再到如今80后的“离婚没啥大不了”，而离婚的直接受害者就是无辜的孩子，造成现在很大一批的问题孩子
孩子的成长需要父母双方的关爱，缺少这个环境，他们就会有问题。儿童健康成长，需要良好的家庭环境，父母关系是否正常，对儿童心理健康有着至关重要的影响。离婚的家庭。从夫妻感情破裂到准离婚开始甚至再婚之后的整个过程，都会对儿童幼小心灵带来痛苦和折磨，因此，老师要和家长多沟通，因为只有家长做了解孩子的处境，让父母在离婚前后，应考虑到孩子的心理需要，应力求把对孩子造成的心灵创伤减少到*低限度。
和单亲孩子成功的沟通关键二 多给他些爱
有的孩子过去十分活跃、机灵而又聪明，因为父母关系的改变会变得退缩、消极，自卑，有些父母一吵架就那孩子当出气筒，长此以往孩子认为父母的关系是自己造成的。孩子对周围环境什么也不感兴趣，每日沉浸在深深的内疚中，这种自谴心理，将导致孩子产生严重的逃避现实的心理状态。*先老师不要歧视他，应该多鼓励他和其它孩子一样，即使他犯错了，也不能提及单亲家庭的语言，这会给孩子的心理蒙上阴影，要耐心帮他分析问题，多听听孩子的心声，多给他些爱，孩子的心结就会慢慢打开。
和单亲孩子成功的沟通关键 三 正确的引导
单亲家庭的孩子往往性格孤僻，不爱和人交流，不信任别人， 对抱有猜疑心理的儿童，如缺乏正确的引导，会影响儿童个性发展的社会化，将使他们不能与人和谐相处，在人际关系上产生种种问题。因此老师应经常鼓励孩子参加集体活动，或有目的的组织一些互动游戏，多给孩子一些肯定。让孩子在班集体中找到自己的位置，
和单亲孩子成功的沟通关键四 让孩子感受到班集体的温暖
失去父爱或母爱的孩子，由于缺少家庭的温暖，精神上得不到满足，感到空虚，常常企求在感情上得到补偿，个别儿童进入青春期以后，往往会在“感情补偿心理” 的驱使下，盲目地向异性求爱，犯性错误。所以老师在精神上和生活上要及时给孩子一些帮助，同时要经常呼吁学生之间要互相关心互相帮助，让孩子感觉到集体的温暖，当有困难时**孤单无助。
和单亲孩子成功的沟通关键五 跟孩子做朋友
离婚后的孩子由于温暖家庭的解体一时无法接受，心理失衡，易形成逆反心理，对周围的人产生对抗行为，表现为毫无理由地**他人的要求，谁的话也听不进去，他们会指责父母、顶撞教师，对任何人都持仇恨、冷酷的态度。对待这类的孩子，老师*好不要讲大道理，因为他们给本就听不进去，老师可以通过一定的方式，取得孩子的信任，在进行沟通，效果可能会更好，比如和他一起打打球，谈一些他他比较崇拜的偶像，无形之中就缩短了和孩子之间的距离，慢慢的他自然会向你敞开心扉。
无论什么方式，和单亲孩子的沟通都不是一个短期工程，老师要有足够的耐心，“精诚所至金石为开 ”嘛!只要能和单亲孩子成功的沟通，老师就会收获意想不到的的成果。
