儿童玩具对孩子的三大教育作用

城市里的孩子有玩具玩，但是农村里的孩子没有玩具也过来了。有些孩子还只能玩点泥巴。儿童时代这些玩具有什么作用呢?

1、利用玩具游戏不只是玩，而是对孩子进行教育的好形式。

例如，孩子在游戏中，有时扮演“交通警察”，手里拿着指挥棒，认真地指挥车辆和行人;有时扮演“医生”，给病人看病;有时又用积木“建筑楼房”，好象就是建筑师。无论孩子在扮演什么角色，都要想象自己所扮演的“角色”是什么样的，要模仿他们的动作和语言，体验着他们对人对事的感情和态度，从中学习人们认真负责，热情待人等高尚品质，这样的游戏也为孩子将来不论从事任何工作，都奠定着良好的基础。

2、利用玩具游戏能培养婴幼儿良好的性格，是对幼儿进行思想品德教育的有效手段。幼儿在游戏中模仿成人对劳动和一切事物的态度，体验着人们的思想感情，可以逐步认识社会的道德行为准则和风尚。

3、利用玩具游戏能对幼儿进行美育教育。丰富多彩的游戏，为幼儿获取美感**了条件，幼儿在游戏中，不仅能感受到美，而且能提高审美能力，并能学习用各种手段去**美。

玩具的作用是*大的。为了给孩子培养好的性情，一定要给孩子选择合适的玩具。而且玩具还能提高智力何乐而不为呢?

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