如今,挫折教育的思想与观念越来越受到父母们的重视与认可,知道孩子在从小面对一些挫折和困难,不仅能够让孩子的能力得到良好的发展,对孩子的心理也是一种磨练。不过,在真正展开挫折教育的时候,却出现了问题,孩子这么小该怎么去让他们遭受挫折呢?为此,这里就给大家说说各个年龄的挫折教育方案,来让宝宝得到正确的挫折教育吧!
0~1岁宝宝 无须挫折教育
此时的宝宝是*需要家长悉心呵护的时候,是宝宝对父母形成信赖感和依赖感的阶段,是培养亲子关系的重要时期,而且此时宝宝的许多行为都是无意识的,他们需要的更多是父母所给予的爱与安全感,并在自己可以感受到安全感的范围内进行探索。当他们感到挫败的时候,他们也会哭闹,但是由于大脑意识的发育尚未完整,宝宝的这种探索对于他们自身而言就没有成功与失败之说。因此,在这个阶段,暂不需要对宝宝进行挫折教育。
1~3岁宝宝 适当的放手就是挫折教育
进入一岁后,孩子基本能够*自行走、说话了,开始形成自我意识,特别喜欢自己尝试许多事情,同时也希望自己进行。不过他们的能力还十分弱小,在自行活动中很容易遭受到挫折,比如,在走路的时候摔倒了;想移动东西却发现自己搬不动等等。然而许多父母们都认为这个时期的孩子还是太小,而举手之劳地帮助孩子去解决了他们的挫折。因此,家长们应该学会适当的放手,让他们亲自亲为的面对这些问题,就是*好的挫折教育了,当然家长们要注意孩子的安全。
3~6岁宝宝 有意识地让孩子遭受挫折
3-6岁的孩子,各种能力都有了很大的提升,这个时候家长有意识的融入一些挫折在他们的生活中,他们也是能够面对和解决的。比如,鼓励孩子去尝试各种各样的事情,总会遇上一些困难和挫折,这时候家长先让孩子自己思考该怎么面对和解决,当孩子无法应对的时候再给予一定的引导和帮助,总之尽量让孩子受到锻炼。不过,家长们还要注意一点,在培养孩子的受挫能力时,应该考虑孩子的实际情况,有的孩子心理承受能力较弱,那么就要减少挫折,因材施教也是很重要的。
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