批评孩子要注意三大忌讳

2013-06-25来源 : 互联网

孩子在成长的过程中总会养成一些不好的毛病和习惯,这个时候需要我们家长来帮助纠正,而在纠正错误的时候批评是必不可少的,可是问题正在于此。批评是让孩子认识到错误的有力方法,从而让孩子改正。但是,家长们在批评孩子的时候往往会犯下一些错误,使得孩子在批评中受到了不良的影响,对其成长造成阻碍。因此,在这里提醒广大家长在批评的时候应该要注意一些忌讳。

忌讳一:不要动手

当父母采用说教的方式不管用时,往往就会气上头而采用打骂的方式了,可是打骂这种纠错方法是*伤孩子自尊心的,而且在打骂过程中,孩子的注意力基本是在疼痛上面,而不是在自己的错误上,也不利于孩子清楚的认识错误,只是能够很快的让孩子停止当前的错误。

留下的伤痕:

家长采用**的方式是不能解决问题的,只会使双方的关系恶化,破坏亲子关系,造成沟通困难,同时孩子的自尊心也会被**所伤害。而且**这种行为是很容易被模仿的,可能会让孩子也学到用**来解决事情,当他于他人发生矛盾的时候,可能就会采用这种欠佳的方法来面对了。

忌讳二:嗓门过大

当宝宝屡教不改的时候,妈妈可能就会为此而**了,往往会不自觉的提高自己的嗓门,以求能够让宝宝重视起来并改正。比如,孩子每天都在家里乱涂乱画,明明告诫他不准画在墙上,而宝宝却始终无视的时候,想必你也会**吧!

留下的伤痕:

让孩子认识的不对的地方并不是加大嗓门就有效的,这个时候宝宝往往注意到的是过重的语气,而不是你表达的**,因此,这样的教育并没效果,还可能会让孩子变得害怕你,对以后的沟通造成影响。

如果大人孩子都发脾气,批评很有可能会升级为哭闹和打骂,教育的效果抵消为零。而且孩子很快就会知道,妈妈嘴上说“扔掉”,但是手上却没有真正“扔掉”,妈妈的威信也由此丧失。

忌讳三:喋喋不休

这是很多妈妈都有的毛病,在教育孩子错误的时候总喜欢一个劲的说一大堆,希望孩子能够引起重视,可是这种教育往往会让孩子感到厌烦,而不在意你的说教。不仅难以到达教育的效果,反而会让孩子变得讨厌你。

留下的伤痕:

如此絮叨、缺乏新鲜感的批评,是*容易让人感到厌烦的,还容易激起孩子的抵抗情绪,让孩子变得和你对着干,使得教育更难以展开。相信父母们自己也不希望有人一个劲的唠叨吧,所以,喋喋不休的批评方式是不可取的。

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