做事有条理是非常重要的能力,能够大大的提高办事效率,也能够减少错误。可是有点孩子条理性却十分的差,比如,本来在做家庭作业,觉得时间很长就慢慢的做,但是突然想着今天有好看的动画片,就放下作业去看电视,结果到了晚上还要赶作业。严重的影响到了孩子的学习和生活。因此,为了孩子,灵活的把时间调用起来,把孩子培养为一个做事有调理的人吧!
先设定好预计时间,而后再开始工作,是一个能够有效利用时间的好方法。这样做能够对自己的工作有一个整体的把握,会大大提高工作效率,在工作进程当中,也能够比较清楚自己做到了哪一个阶段,这样一来,就可以对自己的精力和能量进行更加有效的分配。
除此之外,当感觉疲劳时也同样可以采用这种方法,一边想着“从现在开始再努力15分钟,预备,开始!”一边按下秒表计时,这样一来,就有可能再集中精力工作一会,哪怕只有短短的几分钟。这种时候,既可以选择闹钟方式,也可以选择计时方式。
反之,在休息时我也会采用这种方法。在进行完一段时间的工作之后,感觉稍许疲劳,但又不想休息太长时间,在这种情形下,我就会一边想着“从现在开始休息10分钟”,一边按下秒表,同样会起到不错的效果。这种时候也是既可以选择闹钟方式,也可以选择计时方式。
因此,希望各位有时间也研究下秒表的使用方法,在不断尝试的过程中,您一定能够找到适合自己生活和工作的最佳方式,并且,我还建议您将这种方法教给孩子,引导他们在以下这些场合中积极使用:
◇做作业时
◇准备次日上学所需物品时
◇清晨梳洗整装时
◇给大人帮忙做家务时
◇管理电视游戏时间时
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