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围棋是我国古代发明的一种智力游戏，对智力的发展有很大的好处，而且要想下好围棋，就必须能静下心来，在古代的知识阶层都会通过学习围棋来培养自己的良好品格，达到修身养性的目的。总之学习围棋不仅能增强智力，还能增强非智力因素的能力。那么下面就来看看是哪些吧。
一、提高孩子注意力
在下棋的时候，孩子必须集中精力的去分析棋局，思考走棋才能赢过对方，而且一盘棋通常都会下一两个小时，这种长时间的静坐和思考，对于注意力集中的发展有很大的作用。而注意力对于孩子来说非常的重要，特别是在课堂上，能够集中的注意力，能让孩子轻松的学到知识，也不会觉得上课时间很难过。
二、让孩子变坚强
下围棋有胜负输赢之分，而孩子都比较爱竞争，都希望自己是第一。当孩子在下棋的时候输了，在挫败中他就会清楚的了解到自己的不足，要想赢过对手自己就得努力，充分的激发出孩子的上进心，让他变得坚强。
三、拓宽幼儿注意的广度
注意的广度也叫注意的范围。儿童年龄越小，注意的广度越差。下棋能训练幼儿提高注意的广度。“千古无同局”道出了围棋创新的真谛。每下一局棋，都需要孩子展开想象的翅膀。每走动一个棋子前幼儿都要看到棋子的落点，周围几步棋是否会被对方“吃”掉。当要“吃”对方的棋子时，他要注意到利害得失，当被“吃”时，他要注意调整自己的子力。下棋时每走一步，都不仅要考虑每一个点、每一条战线发生或将要发生的 “战况”，还要考虑全局，一步出错就会招来满盘皆输的后果。实践证明，学棋孩子的创新能力、独立解决问题的能力和思维能力都比较强。
四、学会做人做事
下围棋的时候，要想围得更多的地盘，必须观察全局的局势，需要很多棋子的配合，什么时候该舍小取大、什么时候该放长线钓大鱼。在长期这样的思考模式下，孩子在做事的时候也会考虑得更多、更全面，做起事来会更有条理，更有目的性。而且在严格的围棋规则中，孩子会形成落子无悔，严格遵守规则的习惯，懂得做事要讲究规则，不能只顾及自己的感受行事、做人。
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